الصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية وعلم النفس بكلية التربية جامعة مصراتة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
DOI:
https://doi.org/10.59743/jaf.v8i2.422الكلمات المفتاحية:
الصمود النفسي، أعضاء هيئة التدريسالملخص
يهدف البحث إلى قياس مستوى الصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية وعلم النفس بجامعة مصراته, وقياس الفروق في مستوى الصمود النفسي تبعا للمتغيرات الديموغرافية التالية ( الجنس, التخصص, المؤهل العلمي, الدرجة العلمية, سنوات الخبرة) ولتحقيق أهداف البحث تم الاعتماد على المنهج الوصفي, حيث تضمنت عينة البحث (34) عضو هيئة تدريس بقسم التربية وعلم النفس, أما أداة البحث فاستخدمت الباحثة مقياس الصمود النفسي ل(علاء ناجح الشويكي, 2019), وتوصلت نتائج البحث إلى أن مستوى الصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية وعلم النفس جامعة مصراته جاء بدرجة مرتفعة, كما أسفرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول مستوى الصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية وعلم النفس جامعة مصراتة تعزى لمتغيرات (الجنس, التخصص, المؤهل العلمي, الدرجة العلمية, سنوات الخبرة).
التنزيلات
المراجع
- اطبيش, ولاء يوسف (2021), التدين وعلاقته بالصمود النفسي لدى عينة من الأسرى الفلسطينيين, رسالة ماجستير غير منشورة, جامعة الخليل.
- الرفاعي, زينب محمد, وأحمد بدرية كمال (2019), الصمود النفسي وعلاقته بالدافع للإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا الوافدين, مجلة الدراسة العربية, مجلد (18), العدد (4).
- الشربيني, عاطف مسعد الحسيني (2021), الصمود النفسي وعلاقته بجودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس في دول الخليج (قطر, والسعودية, وعمان), مجلة العلوم التربوية, العدد (17).
- الشويكي, علاء ناجح (2019), الصمود النفسي وعلاقته بالإجهاد الوظيفي لدى عينة من الممرضين العاملين بأقسام العناية المكثفة في مستشفيات مدينة الخليل, رسالة ماجستير غير منشورة, جامعة الخليل.
- العازمي, محمد محمود صالح (2017), التفكير الإيجابي لدى الأطفال, المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال, جامعة المنصورة, المجلد (3),العدد(3).
- العازمي, عائشة ريحان قصاب (2017), التفكير الإيجابي وعلاقته بالصمود النفسي وقلق الاختبار لدى طالبات كلية التربية الأساسية بالكويت, المجلة المصرية للدراسات النفسية, العدد (94), المجلد (27).
- العربي, عائدة سلامة السوداني (2021), تنمية مهارات التفكير الإيجابي لتحسين الصمود النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية, مجلة بحوث العلوم التربوية, العدد (3), الجزء الثاني.
- بركات ,زياد (2020), فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية الصمود لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة, المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم النفسية والتربوية.
- بكر, رندا ربيع عبد البديع (2020), فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية في تنمية التفكير الإيجابي والصمود النفسي لدى طالبات الجامعة, مجلة الدراسات التربوية والاجتماعية, جامعة حلوان, المجلد (26), الجزء (3).
- جميل, سرى أسعد, والسباب, ازهار محمد (2020), الصمود النفسي وعلاقته بأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة, مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية, المجلد (47), عدد (2).
- سليمون, ريم (2015), الصمود النفسي ومعنى الحياة والتدفق من وجهة نظر علم النفس الإيجابي دراسة تحليلية لصمود الجيش العربي السوري, مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية, مجلد (37), العدد (4).
- عبدالفتاح, فاتن فاروق, وحليم سيدى مسعد (2014), الصمود النفسي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بكل من الحكمة وفاعلية الذات لديهم, مجلة كلية التربية, جامعة بور سعيد, العدد (15).
- عطية, مي حسن (2023), القدرة التنبؤية لكل من الصمود النفسي والتفكير الإيجابي والدعم الاجتماعي بالدافعية للإنجاز لطلبة الدراسات العليا, جامعة القدس المفتوحة نموذجا, مجلة العلوم التعليمية والنفسية, المجلد (31).
- علوان, سالي طالب, وعبد رحيم, جميلة (2019), الصمود النفسي وعلاقته بالقيمة العاطفية لدى طلبة الجامعة, مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, مجلد (23), العدد (3).
- كمال, بزوبيري (2022), الصمود النفسي في ضوء التغييرات العلمية الحديثة, جامعة حمة لخضر, الوادي- الجزائر, المجلد (6), العدد الثاني.
- محمد, مروة محمود, وكرم الدين ليلي أحمد, وأحمد هاني سعد (2023), الصمود النفسي وعلاقته بجودة الحياة والتفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي, مجلة دراسات الطفولة, المجلد (26), العدد (3).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الفئات
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة المنتدى الأكاديمي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
