الدلالات التربوية لبعض وصايا الإمام عبد السلام الأسمر

الملخص

يعد الإمام عبد السلام الأسمر (880- 981هـ) علم من أعلام الشمال الأفريقي في القرن العاشر هجري. وهـو العارف بالله، المحافظ على طاعة ربه، المعرض عن الانهماك بالذات، ولقب الأسمر أطلقته عليه والدته لمبيته الليالي سمراً في طاعة الله. وكان مولد الإمام في بلدة زليطن التي تبعد عن بنغازي حوالي 850 كم (العدوي، 2004). وعـاش الإمام بعصر كثرت به الطوائف، وتعددت المذاهب، لذلك كان هدف الإمام الأساس هو بناء جيل هدفه خدمة الإسلام والمسلمين، إذ كانت جماعة الإمام تدعو إلى الإسلام وتطبيقه، تضع بين عينيها إقامة الإسلام دنيا وديناً تطبيقاً لقوله تعالى: « وابتغ فيماءاتك الله الدار الآخرة ولاتنس نصيبك من الدنيا ﴾ [القصص: 77]. وعليه عملت مدرسة الإمام على بناء الشخصية الإسلامية كون اكتمال معطياتها يعني تطبيق الإسلام ونبذ كل ما يخالفه. وبهذا أسس الإمام مسيرة التربية والتعليم وبناء الفكر التربوي السليم، أساس يبنى على دستور صالح لكل زمان ومكان، القرآن الكريم، إضافة إلى الحديث الشريف، وإلى ذلك يشير المؤرخ إسحاق المليجي (1969) بقوله: كانت مدرسة ابن سليم تهتم بتحفيظ القرآن الكريم ودراسته وانتشرت في رحابها حركات الدروس ومجالس التفسير.