A pilot study on Open Educational Resources and experiential carried out by higher education in Libya

المؤلفون

  • Wael S. Abughres Department of Electrical & Electronic Engineering, Faculty of engineering, University of Tripoli
  • Mohamed A. Mgheder Department of Computer Science, Faculty of Information Technology, University of Tripoli
  • Atia M. Albhbah Department of Computer Science, Faculty of Information Technology, Alasmarya University, Zliten, Libya

DOI:

https://doi.org/10.59743/aujas.v2i1.1079

الكلمات المفتاحية:

Open Educational Resources، Open Content, OER، Creative Commons، DSPACE

الملخص

الموارد التعليمية المفتوحة بسيطة ولكنها مواد تعليمية قوية متاحة بحرية وقانونية على الإنترنت لأي شخص لإعادة استخدامها، وتنقيحها، وإعادة توزيعها. هذه المواد لديها القدرة على إعطاء الناس في كل مكان على قدر المساواة الوصول إلى معرفتنا الجماعية وتوفير للعديد من الناس في جميع أنحاء العالم الوصول إلى التعليم الجيد من خلال جعل المحاضرات والكتب والمناهج المتاحة على نطاق واسع على شبكة الإنترنت. في هذه الورقة تم سرد تاريخ موجز عن الموارد التعليمية المفتوحة وتوضيح تراخيص المشاع الإبداعي، وأخيرا توضيح خطوات تنفيذ الموارد التعليمية المفتوحة في ليبيا.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

Paris OER Declaration, 2012 World Open Educational Resources (OER) Congress Unesco, Paris, June 20-22, 2012

Neil Butcher, Asha Kanwar, Stamenka Uvalic-Trumbic, A Basic Guide to Open Educational Resources, United National Educational, Scientific & Cultural Organization, 2011-2015

Larry Lessig: https://wiki.creativecommons.org/wiki/History, 17/10/2017

Daniel E. Atkins, John Seely Brown, Allen L. Hammond, Report to The William and Flora Hewlett Foundation, February 2007.

Li Yuan; Sheila Mac_eill; Wilbert Kraan, Open Educational Resources – Opportunities and Challenges for Higher Education, 2013.

Forum on the Impact of Open Courseware for Higher Education in Developing Countries Final report UNESCO Paris, 1-3 July 2002

Paris OER Declaration, 2012 World Open Educational Resources (OER) Congress Unesco, Paris, June 20-22, 2012

nd World OER Congress Ljubijana, Slovenia 18-20 September 2017,[online] http://www.oercongress.org/

Creative Commons https://creativecommons.org/author/lessig/

Hofman, J., & West, P. (2008). Chapter 6: Open Licenses. In Copyright for authors,

educators and librarians.P.11, Retrieved May 4, 2008.

State of the Commons (2017), [online]https://stateof.creativecommons.org/ [12] Creative Commons (2017), [online], https://creativecommons.org/.

https://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons_license

Hofman, J., & West, P. (2008). Chapter 6: Open Licenses. In Copyright for authors, educators and librarians.P.11, Retrieved May 4, 2008.

nd World OER Congress Ljubijana, Slovenia 18-20 September 2017,[online] http://www.oercongress.org/

التنزيلات

منشور

30-06-2021

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

Abughres, W. S., Mgheder, M. A., & Albhbah, A. M. (2021). A pilot study on Open Educational Resources and experiential carried out by higher education in Libya. مجلة الجامعة الأسمرية للعلوم الشرعية, 2(1), 100-92. https://doi.org/10.59743/aujas.v2i1.1079