الوسائل التعليمية في مادة الجغرافيا ودورها في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الشق الثاني من التعليم الأساسي

منصور عبد المنعم وحسين عبد الباسط، (2006) تدريس الدراسات الاجتماعية واستخدام التكنولوجية المتقدمة، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة، مصر.

عائشة قسوم (2018)، العلاقات المدرسية للتلميذ وانعكاسها على تحصيله الدراسي، (بحث ميدانية) رسالة ماجستير، جامعة الشهيد حمه لخضر، قسم العلوم الاجتماعية، كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية، الجزائر.

عبد الغفور، سعيد نعيم حسن(2015)، إثر استخدام الوسائط التعليمية المقترحة عبر الشبكة العالمية على التحصيل لدى طلاب الصف التاسع في مبحث الجغرافيا، رسالة للحصول على درجة الماجستير، جامعة الأزهر، كلية التربية، غزة: فلسطين.

عبيد عياد العنزي(2008)، درجة استخدام معلمي الجغرافيا في مدارس المرحلة المتوسطة للتقنيات التعليمية في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين، رسالة ماجستير: جامعة مؤتة، قسم المناهج والتدريس، الرياض، السعودية.

عصام أحمد الكوني(2019م)، أهمية استخدام الوسائل التعليمية في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر مدرسيها، مجلة كلية التربية، العدد الرابع عشر، جامعة الزاوية، كلية التربية العجيلات، ليبيا.

فاطمة عواد حمد السنيد (2020)، فاعلية فيديو تعليمي تفاعلي في التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لدى طالبات الصف السادس، رسالة ماجستير ، كلية العلوم التربوية عمان: الأردن.

فتحي مادي، (2014)، فاعلية برنامج الكتروني مقترح لتنمية مهارات استخدام التقنيات التعليمية والاتجاه نحوها لدى طلاب كليات التربية ب “ليبيا". رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة الزقازيق، كلية التربية، الزقازيق.

نعيمة سوفي، (2010)، الاستراتيجيات المعتمدة من طرق الأستاذ دخل الصف، ودورها في تنمية القدرة على التحكم في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط، الرسالة ماجستير، جامعة منثوري، كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية، جزائر.

خالد عبد اللطيف محمد عمران (2012)، فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات، المجلة التربوية، العدد الواحد والثلاثون، جامعة سوهاج، كلية التربية، مصر. DOI: https://doi.org/10.21608/edusohag.2012.128666

سكينة أحمد محمد غنانيم، (2017)، مدى استخدام معلمي المدارس الحكومية للقواعد الأساسية المتبعة للوسائل التعليمية في التحصيل الدراسي للتلاميذ، مجلة كلية التربية وعلم النفس تربوي، ال عدد35، جامعة بابل، الأردن.

ماجد محمود الصعوب (2020)، إثر استخدام التكنولوجيا على التحصيل العلمي لطلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا في لواء الجنوبي (الخرائط الرقمية)، مجلة علوم الانسان والمجتمع التاسعة، العدد الخامس، جامعة مؤته، الأردن. DOI: https://doi.org/10.37136/2000-009-005-011

منصور علي قلية (2021)، أهمية استعمال الوسائل التعليمية في تدريس مادة الجغرافيا، مجلة كلية التربية، العدد الثالث والعشرون، جامعة الزاوية، كلية التربية العجيلات، ليبيا.

https:// Sr.m.wikipedia..org