الوعي البيئي لدى تلاميذ مدارس التعليم الأساسي العام في كيفية التخلص من المخلفات المدرسية بمنطقة دريانة

أولاً: مراجع باللغة العربية

إسحاقات، دانا عزالدين (2021). دور كتب العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في نشر الوعي البيئي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين في لواء وادي السير. رسالة ماجستير، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.

بدور، لينا.؛ ياسين، أحلام؛ منون، ولاء (2018). مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية: سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، 10(4)، 329-345.

بورزامة، مصطفى؛ عطوي، مليكة (2018). التوعية البيئية في العمل التربوي المدرسي: دراسة وصفية تحليلية للمضامين البيئية كتب الطور الابتدائي. رسالة ماجستير، كلية علوم الإعلام والاتصال، جامعة الجزائر 3.

زروالي، وسيلة (2021). مستوى الوعي البيئي لدى طلبة جامعة أم البواقي. مجلة متون، 14(3)، 271-286.

الطنطاوي، عفت مصطفى (2017). مدخل للتربية البيئية. الطبعة الاولى، مكتبة الأنجلو المصرية، مصر.

طيب، سمية أحمد (2016). دور المناهج الدراسية في تنمية قيم الحفاظ على البيئة. رسالة ماجستير، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، الجزائر.

العتيبي، مشعل فايز (2012). الإعلام البيئي في دولة الكويت الهيئة العامة للبيئة أنموذجا. رسالة ماجستير، كلية الاعلام، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.

العمري، علي؛ الخوالدة، سالم (2013). الثقافة البيئية لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، 7(2)، 133-150.

عوض، نصري؛ الحمداني، مريم؛ سمحة، موسى (2022). دراسة الوعي البيئي لدى طلبة المرحلة الأساسية في بعض مدارس المملكة الأردنية وسلطنة عمان للعام الدراسي 2019/2020م دراسة مقارنة. دراسات: العلوم التربوية، 49(2)، 119-138.

غانم، حسين مصطفى (1997). الإسلام وحماية البيئة من التلوث. مركز البحوث للدراسات الإسلامية، مكة المكرمة، السعودية.

غربي، عبلة (2009). التربية البيئية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين: مدارس مدينة قسنطينة نموذجا. رسالة ماجستير، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة منتوري، الجزائر.

قرواني، خالد (2013). دور المدارس في التربية البيئية ونشر الوعي البيئي لدى طلبة المدارس في محافظة سلفيت من وجهة نظر المعلمين والمعلمات فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، 1 (4)، 299350-.

اللباد، جميلة؛ اللباد، خالد (2018). السلوكيات والأثار الاجتماعية الناجمة عن التلوث البيئي بالنفايات. المؤتمر الخامس للبيئة والتنمية المستدامة بالمناطق الجافة والشبة الجافة، أجدابيا،831-842.

لحلاح، سارة (2016). دور المدرسة في التربية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية بابتدائية محمد بن المخفي بولاية المسيلة. رسالة ماجستير، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد بوضياف، الجزائر.

اللقاني، أحمد حسين؛ الجمل، على (1999). معجم المصطلحات التربوية للمعرفة في المناهج وطرق التدريس. عالم الکتب، مصر.

المبارك، عبد الصادق؛ الأصم، الأمين؛ ديومة، علم الهدى (2015). اتجاهات طالب كليات التربية بجامعة بخت الرضا نحو البيئة. مجلة بخت الرضا العلمية، 1، 15-26.

مجيد، حيدر علاء (2019). التوعية البيئية في كتاب مادة العلوم للمرحلة المتوسطة. مجلة الدراسات المستدامة، 3(1)، 222-235.

مريبعي، نبيلة؛ صلوبي، اسمهان (2020). دور المدرسة في تنمية التربية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من جهة نظر المعلمين. رسالة ماجستير، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد الصديق بن يحيى بجيجل، الجزائر.

مساعديه، حنان (2011). التربية البيئية وعلاقتها بتنمية الوعي البيئي لتلميذ المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثاني من التعليم الابتدائي ببلدية شتمة ولاية بسكرة. رسالة ماجستير، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجزائر.

ثانياً: مراجع باللغة الإنجليزية

Ali, A.R. (2015). Environmental Awareness Level amongst Secondary School Students in Terengganu, Malaysia based on different Variables. International Journal of Education and Research, 3(3), 135-152.