منهج القرآن الكريم في الترقّي بالشخصية الإنسانية

وصايا لقمان أنموذجاً

الملخص

هدف البحث إلى بيان المنهج التربوي للقرآن الكريم في الارتقاء بالشخصية الإنسانية من خلال وصايا لقمان الحكيم باستخدام المنهج الاستقرائي من خلال قراءة وتتبّع النصوص القرآنية، والمنهج الاستنباطي من خلال الشرح والتحليل  وقد توصلت إلى نتائج أهمها أن القرآن من أصول التربية وعلم النفس إذ تنوّعت موضوعته في الاهتمام بالنفس البشرية وأنه  انتهج منهج التدرج في الترقي بالشخصية وذلك بالبناء الفكري عن طريق الخطاب الذي يتعلق بالعقل ويدعوه للنظر والتأمل والتفكر، والبناء الوجداني  القيمي الذي ينتج عنهما تغيير السلوك أو ما يسمى بالبناء السلوكي  من خلال وصايا لقمان الحكيم التي جمعت الأصول العقائدية والعبادات والآداب، فجمعت  بين الإيمان والفكر وبين السلوك والمعتقد.