مشكلة استخدام صدق الاتساق الداخلي في البحوث التربوية والنفسية

Abstract

لا يكاد يخلو بحث من البحوث المنشورة، أو بحث من بحوث الماجستير والدكتوراه من استعمال ما يدعى بصدق الاتساق الداخلي والذي يصنف بوصفه إجراءً من إجراءات اختبار صدق المفهوم أو الصدق البنائي، أو الصدق التكويني، أو صدق التكوين الفرضي، كثُرت المسميات والمشكلة واحدة؛ لأن هذا الاستعمال الواسع لهذه الطريقة لحساب الصدق قد يكون ناتجاً عن إدراك سطحي وشكلي لحقيقتها، وستركز هذه الورقة على توضيح مشكلة استخدام صدق الاتساق الداخلي لكونه أهم أكثر أساليب استخراج الصدق في البحوث النفسية والتربوية.