دور الأسرة التربوي في تعزيز التفوق الدراسي لدى الأبناء

ابن ناصر، فوزية محمد. (2023). التنشئة الأسرية ودورها في التفوق الدراسي لدى طلبة التعليم العام بمدينة طرابلس. طرابلس: منشورات الجامعة الليبية.

العتيبي، سطام ناصر. (2021). تأثير البيئة الأسرية في التفوق الدراسي لدى المراهقين. الرياض: مكتبة الرشد.

العساف، عبد الحميد محمد. (2022). البيئة الأسرية وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي للطلاب. جدة: دار المعرفة التربوية.

العنزي، عبد الله عويد. (2021). بعض العوامل الأسرية المرتبطة بالتحصيل الدراسي لدى الطالبة الجامعية. الرياض: دار الفكر العربي.

القاضي، صبرينة، ورحاب مختار. (2024). جودة الحياة الأسرية وانعكاسها على التفوق الدراسي للتلميذ. الجلفة: جامعة الجلفة. ص 65.

القحطاني، ناصر فهد. (2020). الأوضاع الاقتصادية للأسر وعلاقتها بالتفوق الدراسي للطلبة في التعليم العام. الرياض: دار الزهراء للنشر.

الخالدي، محمد سعيد. (2022). الدعم الأسري وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. عمّان: دار الفكر التربوي.

الزهراني، رائد محمد. (2022). الدافعية نحو الإنجاز وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى طلبة التعليم العام. جدة: دار الفجر العلمي.

الشمّاخي، ابتسام خليفة. (2022). العلاقة بين الدعم الأسري والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مصراتة. مصراتة: جامعة مصراتة

السبيعي، قمرة بنت محمد. (2015). أثر البرامج الإثرائية في تنمية الجوانب الشخصية والمعرفية لدى الطالبات الموهوبات. دراسة حالة. كلية التربية، جامعة الملك سعود.

الهادي، رشا عبد العظيم. (2020). العوامل الأسرية المؤثرة في التحصيل الدراسي للطلاب الموهوبين في السودان. الخرطوم: دار الفكر الجامعي.

المالكي، محمد أحمد. (2022). الأساليب الوالدية وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية. جدة: دار الحجاز للنشر.

جمعة، نجلاء حسين. (2020). التنشئة الأسرية ودورها في تنمية القدرات العقلية للطفل. القاهرة: مكتبة النهضة.

خليفة، أحمد محمود. (2021). المناخ الأسري وعلاقته بالتفوق الدراسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. عمّان: دار الفكر التربوي.

دودين، ثريا يونس. (2012). أثر تطبيق برامج التسريع والإثراء على الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي وتقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الأساسية العليا في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، 26(2)، 121–128.

عبد الرحمن، علي سعيد. (2021). الثقافة الأسرية وأثرها في تكوين الاتجاهات الدراسية لدى الأبناء. القاهرة: دار الفكر العربي.

عبد الكريم، فؤاد عبد الحميد. (2020). السمات النفسية للطلبة المتفوقين دراسيًا. القاهرة: دار النشر التربوي.

عبد الفتاح، سامي عبد العزيز. (2021). التحصيل الأكاديمي ومحدداته النفسية والتربوية. الإسكندرية: دار الجامعة الجديدة.

عمار، عبد الجليل امحمد سليمان. (2023). دور الأسرة الليبية في رعاية الأطفال الموهوبين والمتفوقين. طرابلس: المجلة الليبية للعلوم التربوية. ص 85.