واقع مهنة الخدمة الاجتماعية في تطوير العملية التعليمية من وجهة نظر الاخصائي الاجتماعي في المدارس الإعدادية (دراسة ميدانية على مدارس التعليم الأساسي في نطاق بلدية أبوسليم)

المؤلفون

  • نجاة عبد الله الغول قسم الخدمة الاجتماعية، كلية التربية باب تاجوراء، جامعة طرابلس، ليبيا

DOI:

https://doi.org/10.59743/jaf.v8i1.72

الكلمات المفتاحية:

الواقع، مهنة الخدمة الاجتماعية، التطوير، الازمات النفسية والاجتماعية، التلاميذ

الملخص

   يعتبر النظام التعليمي من عوامل اجتياز الأزمات المختلفة التي تمر بها المجتمعات ويمثل التعليم أداة هامة في حماية الصحة الجسمية والاجتماعية والنفسية للتلاميذ إذا تم تقديمه بالشكل المتكامل فتتوفر البيئة الآمنة والمستقرة في فترة الحروب والأزمات الصحية وانتشار الأوبئة حيث يساعد النظام التعليمي التلاميذ في استعادة الشعور بالكرامة والثقة بالنفس والأمل ومن خلال توفير أنشطة منظمة وداعمة في بناء مهارات التلاميذ المعرفية والاجتماعية والنفسية. ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة لتلقي الضوء على واقع الدعم النفسي والاجتماعي في المؤسسات التعليمية والذي يبرز من خلال جهود الاخصائي الاجتماعي للرفع من مستوى التلاميذ الدراسي وكفاءتهم التعليمية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

الدليمي ، سليمان علي (1998): الرعاية الاجتماعية نظريات وتطبيقات ، دار أويا للنشر والتوزيع ،طرابلس .

محسن ، محمد عبدالله (2001): التغير الاجتماعي والتحديث في المجتمع الليبي ، تالة بيروت طرابلس ، لبنان .

أبو النصر، محمد زكي (2002): الخدمة الاجتماعية بين المحلية والعالمية ، المكتب الجامعي الحديث الاسكندرية.

رشوان ، عبد المنصف حسن(2003):عمليات الممارسة المهنية لطريقة خدمة الفرد ، المكتب الجامعي الحديث ، الاسكندرية .

فهمي ، محمد سيد (2007): الخدمة الاجتماعية "تطور المجالات "، ط1، دار الوفاء للنشر والتوزيع الاسكندرية .

خاطر، أحمد مصطفى وكشك ،محمد بهجت جاد الله(2007) : الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي ، المكتب الجامعي الحديث الاسكندرية.

الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (2007): الدعم النفسي الاجتماعي (PSS) والتعلم الاجتماعي العاطفي (SEL) .

Inter-agency Network for Education in Emergencies psychosocial support^collection^https//Lines.org

الشهراني ، عائض سعد (2008):الخدمة الاجتماعية شمولية التطبيق ومهنية الممارسة ط1، دار الخوارزمي للنشر والتوزيع ، المملكة العربية السعودية .

سرواجي، مصطفى طلعت (2009): " الخدمة الاجتماعية " أسس النظرية والممارسة المكتب الجامعي الحديث الاسكندرية، ط1، الاسكندرية.

نعروزة، محمد(2014): دور اللجنة الدولية للصليب الأحمر في الرقابة على تنفيذ قواعد القانون الدولي الانساني ، مجلة العلوم القانونية والانسانية ، جانفي ، العدد(8) .

التقارير الصادرة عن منظمة التضامن لحقوق الانسان (2015).

التقارير الصادرة عن المنظمة الليبية للسياسات والاستراتيجيات (2017).

أبو خريص، هاني جودة (2021): مقومات رقمنة الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية بالمجال المدرسي، مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية ، المجلد (22) العدد(22) ، الجزء الرابع ، يناير، ص(433-481). DOI: https://doi.org/10.21608/jfss.2021.186589

البرهمي ،إنتصار جبريل (2020) : دور الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب ، مجلة كلية الآداب ، سبتمبر، العدد(30) ، ص(100-129).

الرميح ، حورية محمود حسن ونصر، صلاح أبو القاسم سالم (2020):آثار النزاعات المسلحة الليبية ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها ، مجلة كلية الآداب ، سبتمبر، ص(252-278).

حبيب، جمال شحاتة(2009): الممارسة العامة (منظور حديث في الخدمة الاجتماعية) المكتب الجامعي الحديث ، الاسكندرية

عثمان ،عبد الفتاح (2000) : المدارس المعاصرة في خدمة الفرد "نحو نظرية جديدة للمجتمع العربي", ج2، ط, 2مكتبة الأنجلو المصرية, القاهرة.

سلامة ،محمود السيد محمد(2021): برنامج إرشادي لتصحيح المفاهيم الخاطئة عن المهنة لدى الطلاب المحولين لدراسة الخدمة الاجتماعية "دراسة مطبقة على الطلاب المحولين من التعليم الأزهري للمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بکفر صقر- شرقية"، مجلة كلية الخدمة الاجتماعية ، مجلد54، العدد1 ص(41-80). DOI: https://doi.org/10.21608/dss.2021.62325.1003

التنزيلات

منشور

01-01-2024

كيفية الاقتباس

الغول ن. ع. ا. . (2024). واقع مهنة الخدمة الاجتماعية في تطوير العملية التعليمية من وجهة نظر الاخصائي الاجتماعي في المدارس الإعدادية (دراسة ميدانية على مدارس التعليم الأساسي في نطاق بلدية أبوسليم) . مجلة المنتدى الأكاديمي, 8(1), 49-73. https://doi.org/10.59743/jaf.v8i1.72