واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT في التعليم العالي وأثرها على جودة التعليم

-أبوزقية، خديجة ( 2012) دور التعليم الإلكتروني في تقويم و جودة المقررات الدراسية الجامعية، ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر العربي الدولي الثاني لضمان جودة التعليم العالي في ليبيا .

-إسكندر، كمال وغزاوي، محمد. (1994) مقدمـة فـي التكنولوجيـا التعليميـة ، الكويت: مكتبة الفلاح.

-التركي، عثمان. ( 2010 ) متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في كليات جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين،ص:151 - 174.

-الحوات، علي ( 2007) العلاقة بين مخرجات التعليم وسوق العمل: دراسـة فـي المجتمع الليبي، الهيئة الوطنية للمعلومات : طرابلس. http://www.ncrss.com/books/30-1-08-4.pdf : في متاح الوصول تاريخ : 4-4-2016

-الحوامدة، محمد.(2008) معوقات استخدام التعلم الإلكتروني مـن وجهـة نظـر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية. مجلة جامعة دمـشق. العـدد ( 1) المجلد 27.

-الزيودي، ماجد. 2012 دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمشروع تطوير التعليم نحو تنمية المهارات الحياتية والاقتصاد المعرفي (ERfKE) لطلبة المدارس الحكومية. المجلة العربية لتطوير التفوق. مركز تطوير التفوق. العدد (5 ) المجلد (3).

- الشعواني، أبوالقاسم. الأعمى، محمد (2014) المركزية والتخصص وعلاقتهـا بالمعلومات الإدارية بالمؤسسات التعليمية "دراسة ميدانية بالجامعة الأسمرية الإسلامية بليبيا ". مجلة العلوم الاقتصادية و السياسية -كلية الاقتصاد والتجارة زليـتن ، الجامعة الأسمرية الإسلامية. العدد3 .

-الشويرف، عبد الهادي ( . 2012 )" معايير تقويم جودة مواقع الجامعات على شـبكة المعلومات العالمية : " دراسة تقويمية أكاديمية الدراسات العليا-جنزور ( رسالة ماجستير غير منشورة). المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم. (2012.

- العتيبي، عزيزة (2010) أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات علـى أداء المـوارد البشرية، دراسة ميدانية على الأكاديمية الدولية الاسترالية مقدمة إلى British Arab : في متاح، Academy for Higher Education http://www.abahe.co.uk/Research-Papers/abahe_03.pdf تاريخ الوصول 3 - 4-2016

- العجلوني، خالـد . الحمـران، محمـد . (2009) أثـر تكنولوجيـا المعلومـات والإتصالات على تنمية التفكير الإبداعي عند طلبة المدارس الاستكشافية فـي الأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين، المجلد .10 العدد 1

-العيساوي، ستار. بيت المال، سليم. (2012) تأثير نموذجِ التعلم الممزوجِ علـى تطوير مهارات الطالب الجامعي " دراسة ميدانية". المنظمة العربية لضمان الجودة في التعلـيم http://iso.uobabylon.edu.iq/docs/proceedings.pdf

متـاح ،الوصول تاريخ : 3-5-2016

- الفهد، فهد. الهابس، عبداالله (2000) دور خدمات الاتصال في الإنترنـت فـي تطوير نظم التعليم في مؤسسات التعليم العالي

-الفياض، سعود. جماعة ، عبداالله 1997 " نظم التـدريب العلمـي لطـلاب المستوى الجامعي- دراسة ميدانية" مجلة الإداري، سلطنة عمان ، العدد 70.

-المحسين، إبراهيم عبد االله. 2003 التعليم الالكتروني ترف أم ضرورة...؟ ورقة عمل مقدمة لندوة مدرسة المستقبل بجامعة الملك سعود، ص: 32. 2003.

-المؤتمر الدولي الأول للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد. 2009 الرياض متاح .2016-3-22 :الوصول تاريخ www.eli.elc.edu.sa

- الموسى، عبداالله. (2002 (التعليم الإلكتروني مفهومه، خصائـصه، فوائـده، عوائقه"، ورقة عمل مقدمة إلى ندوة مدرسة المستقبل، جامعة الملك سعود، الرياض.

-الناعبي، سالم عبد .االله (2010) واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتـصال وعوائق الاستخدام لدى عينة من معلمي ومعلمات مدارس المنطقة الداخليـة بـسلطنة عمان، مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين ،41-74 .

-بدح، أحمد، (2009) درجة امتلاك أعضاء هيأة التدريس في الأقـسام التربويـة للمهارات الأساسية لاستخدام التعلم الإلكتروني في جامعة البلقاء التطبيقية بالأردن. المؤتمر الأول للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، الرياض.

-جودة، محفوظ (2006) إدارة الجودة الشاملة مفاهيم وتطبيقات، الطبعة الثانيـة ، دار وائل للنشر والتوزيع، عمان: الأردن. ص13

-حسامو، سهى. العبدالله، فواز (2011) واقع التعليم الإلكترونـ ي فـي جامعـة تشرين من وجهة نظر كل من أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة، مجلة جامعة دمـشق . المجلد 27.

- عودة، مراد.2014 واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال وعوائـق استخدامها في التدريس لدى معلمي ومعلمات مدارس تربية لواء الـشوبك بـالأردن المجلد17 العدد 1 ، متاح في :

http://iso.uobabylon.edu.iq/docs/proceedings.pdf2016 تاريخ الوصول 22-3-2016.

-مبادرة التعليم الأردنية. (2012) دراسـة مـسحية حـول انتـشار واسـتخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مدارس المملكة الأردنيـة الهاشـمية ، عمـان : وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، متاح في : http://www.cedu.uaeu.ac.ae/journal/issue34/ch3_34ar.pdf 2016-4-29الوصول تاريخ

-مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي 2013 الأمانة العامـة لاتحاد الجامعات العربية. المجلد 33 ،العدد 4

-مصلي ، عبد الحكيم ( 2010) مدى مواكبة التعليم العالي في ليبيـا للتطورات العلمية المعاصرة وتلبية احتياجات سوق العمل ، ورقة عمل مقدمة للمؤتمر العربي حول التعليم العالي وسوق العمل متاح الوصول تاريخ في 2016-3-22 : http://www.7ou.edu.ly/alsatil/conf42010/1/43.pdf .

- معهد اليونسكو للإحصاء.(2013) دليل لقياس تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة. مونتريال : كندا، متاح في : www.uis.unesco.org/Library/ICTguide11_Tec2_AR.pdf .

-3-11

- نادر، وهبة (2006) تكنولوجيا المعلومات والاتصال في فلـسطين : التفاوتات الاجتماعية والتعليمية في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال ، مركز القطان للبحث والتطوير التربوي. رام الله : فلسطين

- Abubaker , Azza. Joan , Lu.(2011) Model of E-Reading Process for E-School Book in Libya International Journal of Information Retrieval Research, University of Huddersfield, UK 1(3), 35-53. Avalible at: http://www.irmainternational.org/viewtitle/64170/ [Accessd 9-5-2016].

-Al Naibi, S.A. (2002) An Investigation of the provision of Information and Communication Technology in Initial Teacher Education in Oman. Unpublished PhD. Thesis, School of Education. University of Birmingham, UK.

- Kort, W. & Husing, T. (2006) Benchmarking Access and use of ICT in European Schools 2006: Results from Head Teacher and Classroom Teacher Surveys in 27 European Countries. Pdf.

- Wheeler, S., Waite, J., & Bromfield, C. (2002). Promoting creative thinking

- Computer Assisted Learning, PP. 157-167.Avalible at: http://www.ncolr.org/jiol/issues /pdf/1.2.5.pdf [Accessed 9-5-2016].

-Savery,R. John.(2002) Faculty and Student Perceptions of Technology Integration Teaching, The Journal of Interactive Online Learning, Volume 1, Number 2. Avalible at: http://www.ncolr.org/jiol/issues/pdf/1.2.5.pdhf [Accessed 4-4-2016].